这是我们1年级上学期的授课内容：

语文 - 除了规定教学内容外，增加的国学内容是： 三字经背诵全篇（必须全部背诵下来），三字经前半部分书写（要求会写一半的字）； 五言绝句的诗歌共20首，要求全部会背会默。

英语 - 学完英国牛津大学出版社的少儿英语“Let‘s Go”第四版的第一级和第二级（两套教材必须在1学期内全部学完，但不要求默写，口语听力优先）。

数学 - 进度要求是普通校的1.5倍（也就是2年级结束时学完3年级的教材）。允许智力发展慢的孩子学习速度与教育部门的要求一致。

暑期班已经开学了。

孩子们上课还算认真。
可别小瞧农村孩子，二年级不少男孩喜欢三国演义，了解的程度比咱天津的同龄孩子还多。

我们把走廊弄成了画廊，贴了几十幅世界名画，让农村的孩子们也感受一下艺术气息。

看着很专业啊，多学习

今天开始放假，前面总共学了5周。
目前在校生只有1、2年级，所有学生每天上下午各一节体育课，跑步、跳绳、踢球，孩子们玩得挺快乐。
语文每周18节课，目前课本完成了三分之一，我们加了三字经和唐诗，这5周下来，2年级背诵三字经超过一半，默写是同步的，1年级个别好的孩子居然也背诵过半，默写超过了三分之一，这方面的进度远远超过预期。
英语每周都是15节课，进展比预期差，因为这里的孩子一点基础都没有。不过2年级已经完成了牛津少儿英语Let‘s Go第4版的第一册（他们大多在暑假提前补课了1个月），1年级第1册进展一半，掌握的情况比预期差一些。
数学1、2年级都是差不多完成了本学期课本的一半。