有妈妈问我：

我儿子才一岁七个月，就会打人了，打了人还在那特别高兴，满脸坏笑。每次都很严肃地跟他说：“不能打人！”也没用，下次还一样地打。

我不明白为什么孩子打人后会特别开心呢？满脸坏笑，要怎么教他呢？

我想跟这位妈妈说，这太正常了。

为什么呢？因为他发现，打人会给他带来特别大的乐趣。

你有没有发现，孩子看到你对他做鬼脸会非常高兴。打人也一样。在打完人之后，他们通常会看到一个变幻莫测的表情，要么嘟起了嘴，要么瞪起了眼睛，要么竖起了眉毛，等等各种表情。然后还会看到各种各样的动作。就如同看一场戏剧。对于孩子来说，非常有意思，特别好玩，这让他们非常开心。

所以，大概从一岁左右开始，孩子就会出现打人之后特别开心的情况。这并不是说，孩子天生就坏，天生就喜欢捉弄人，这个时候的打人行为和孩子的道德没有关系——在7岁以前，孩子的任何问题都最好不要上升到道德层面。

那对于孩子的喜欢打人的行为，我们应该怎么引导呢？

首先，我们不要过多关注他打人的这个事件，因为这是孩子的一个成长过程，如果我们不加干预，他会自然而然地过渡到下一个阶段。相反，如果我们严格管教，反而可能会伤害到他。

第二，可以给孩子提供更多的手部刺激。

孩子这个年龄段正好是手部敏感期，所以我们可以给他提供各种各样的玩具，球体，积木，甚至是家里任何他感兴趣的东西（排除危险物），都可以让他摸一摸。比如我们家小宝——可乐，现在一岁半了，最感兴趣的就是两件东西，一个是空调，一个是垃圾桶。所以我经常看到，他呆呆地盯着空调看半天，或者拿着垃圾筒从这个屋跑到那个屋，再从那个屋跑到这个屋，然后把垃圾筒的东西捡出来，要么塞嘴里，要么抓着玩，用他能想到的各种方式玩那个垃圾桶。

即使垃圾桶不那么卫生，我也没有阻止他玩，只不过他经常玩的那个垃圾桶，我们会尽量放干净一些的食品包装袋、纸巾什么的。因为我知道，他的手部刺激需要得到满足。之后，他才会减少“打人”行为。

我们还可以经常和孩子玩手指操，或者手指游戏。同样也能让孩子的手部得到刺激。

需要提醒的是，我们在跟孩子做游戏的时候，可以多变换身体的位置，多变换面部的表情，让他获得更多的情绪体验。

第三，当孩子打人的时候，我们不要有过多的情绪变化和负面评价。更好的办法是，告诉孩子正确的做法，并控制他的手部动作。

我们说，在平时玩的时候，可以给孩子做鬼脸，可以给他做任何动作，但是在他有打人行为的时候，我们千万不要有过多的情绪变化，不要过于激动，让他觉得刺激、好玩。这个时候，我们更应该把他的手抓住，温柔而坚定地告诉他：“宝宝不打人，打人不对，我们玩一玩别的游戏好不好？”然后跟他一起玩点别的游戏。

需要提醒的是，孩子的“打人”行为会慢慢地发展成为一种情绪的发泄方式，高兴了他也打，不高兴的时候他也打。我们的应对方法也是一样。

我家可乐现在正处在这个阶段。有一次，他玩着玩着不高兴了，一巴掌就打了过来。当时我抓着他的手，跟他说：“可乐这样不对，你如果需要的话，可以拍拍妈妈，或者摸摸妈妈，你刚才打我了，不对，你亲亲我吧。”然后，可乐就过来拍拍我，摸了摸我，然后亲亲我。后来他再出现这种动作的时候，我们都用这样平和的语气，跟他说同样的话。慢慢地，他会形成习惯。现在，当他打完以后，你都不用说他，他就后悔了，马上过来抱着你亲一下。

很多父母在孩子打人之后，通常会严厉地跟他说：“你再打，你再打，我就把你……”然后发现，越是这么说，他下一次打得越欢快。他们不能理解孩子的情绪，他们不知道，在事情发展的过程中，任何表情的变化，动作的变化，都会让孩子高兴。

其实，孩子对我们和他之间的互动规则是很敏感的。面对孩子的不好行为，我们只需要耐心地告诉他正确的做法是什么，而不是严厉地批评指责他做错了什么，这样会更有利于帮他建立好的行为习惯。否则，你的过激反应只会固化孩子的不恰当行为。

从这个角度说，每个坏习惯难改的孩子背后，其实都有一个不懂得如何应对的熊父母。

所谓熊孩子，就是这样被爸妈“坑”出来的。

今天，你坑孩子了吗？